Addetto Vendita Ricambi e Assistenza Tecnica Clienti • ALFONSINE, Italia
per azienda di ALFONSINE, ricerca una figura da inserire nel proprio Ufficio Vendita Ricambi, con prospettiva di crescita verso un ruolo trasversale tra Vendita Ricambi e Assistenza Clienti.
Requisiti principali
* Titolo di studio: Diploma tecnico, preferibilmente ITIS ad indirizzo meccanico o elettronico.
* Lingue: Buona conoscenza della lingua inglese scritta e parlata, livello B2 o superiore; Preferibile la conoscenza di una seconda lingua (in particolare spagnolo).
* Esperienza: Non è richiesta una cospicua esperienza lavorativa pregressa; si valutano anche profili junior con forte motivazione e flessibilità.
Competenze e attitudini richieste
* Ottima predisposizione ai rapporti interpersonali e al contatto con il cliente: parte delle attività si svolge telefonicamente o via e-mail con clienti esteri.
* Buone capacità di lavoro in team e collaborazione tra reparti aziendali.
* Attitudine organizzativa e orientamento alla soluzione dei problemi.
* Flessibilità nel gestire mansioni di natura diversa (vendita ricambi e supporto tecnico) e capacità di adattarsi rapidamente ai cambi di attività richiesti.
* Disponibilità a trasferte occasionali in Italia e all’estero (attività non abituale ma possibile).
Attività previste
* Gestione richieste clienti relative alla vendita di ricambi.
* Redazione offerte e gestione ordini ricambi e assistenza.
* Contatto diretto con clienti esteri per comunicazioni tecniche e commerciali.
Nella fase successiva la figura assumerà un ruolo trasversale tra l’Ufficio Ricambi e l’Assistenza Clienti, partecipando anche a:
* Attività di supporto tecnico ai clienti.
* Supporto ai tecnici dell’assistenza e alle filiali estere.
* Gestione comunicazioni tecniche verso clienti internazionali.
Cosa offriamo
* Inserimento in un’azienda solida e riconosciuta a livello internazionale, orientata alla formazione ed all’innovazione.
* Percorso di crescita professionale e formazione tecnico/commerciale.
* Ambiente dinamico, ricco di stimoli, collaborativo e formativo.
#J-18808-Ljbffr