Stiamo cercando per IFOA un DOCENTE PER CORSI RIVOLTI AD UTENTI GOL – ambito meccanica/automazione e servizi correlati – titolo corso: SVILUPPO PROGETTI IN AREA MECCANICA.
L’obiettivo del corso è quello di fornire una visione sistemica dei processi nell’area progettazione meccanica ed elettromeccanica, con particolare riferimento alla rappresentazione grafica attraverso il disegno tecnico meccanico e la simulazione virtuale.
Il soggetto interessato a candidarsi come docente dovrà essere in grado di svolgere sessioni formative che garantiscano il pieno raggiungimento dei traguardi formativi a seguire.
L’utente al termine del corso dovrà:
* Conoscere metodi e tecniche di disegno per la rappresentazione grafica del prodotto
* Conoscere modalità di codifica, gestione e archiviazione anche digitale (locale e remota) delle rappresentazioni grafiche realizzate
* Conoscere le specifiche geometriche e funzionali e le condizioni di utilizzo di particolari e complessivi meccanici da sviluppare, tenendo conto dell’intero ciclo di vita del prodotto
* Essere in grado di rappresentare i prodotti graficamente con sistemi cad e cae corredati delle specifiche geometriche
* Essere in grado di costruire modelli tridimensionali di particolari e complessivi meccanici
Il professionista dovrà essere in grado di svolgere sessioni formative che garantiscano il raggiungimento del traguardo formativo sopra citato.
L’eventuale incarico verrà valutato sulla base delle effettive conoscenze e competenze del profilo.
Sedi di erogazione corsi: IFOA Sassuolo, Modena, Reggio Emilia e Scandiano.
* Esperienza pluriennale come formatore nel settore/materia oggetto della docenza
* Essere in grado di programmare e condurre percorsi formativi su misura
Competenze trasversali:
* Ottime capacità relazionali e comunicative.
* Esperienza nella gestione di gruppi in contesto formativo.
* Flessibilità, proattività, precisione.
La posizione è rivolta ad entrambi i sessi ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91 e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.
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