Profilo
Siamo alla ricerca di una risorsa qualificata da inserire in qualità di Educatore/trice presso una realtà operante nel settore educativo e sociale. La persona selezionata sarà responsabile di progettare e realizzare attività educative volte a favorire la crescita personale, l'integrazione sociale e il benessere delle persone coinvolte nei progetti.
Responsabilità
La figura si occuperà, nello specifico, di:
* Organizzare e gestire attività educative e ricreative, adeguandole alle esigenze e alle caratteristiche dei destinatari.
* Collaborare con il team di lavoro per la definizione degli obiettivi educativi e la pianificazione delle attività.
* Monitorare e valutare i progressi e i risultati raggiunti, proponendo eventuali azioni correttive.
* Favorire la comunicazione e la relazione con le famiglie, laddove richiesto, per garantire un approccio integrato e condiviso.
* Partecipare ad incontri di coordinamento e aggiornamento.
Skill e Professionalità
Requisiti richiesti:
* Laurea in Scienze dell Educazione o titolo equivalente che abiliti alla professione.
* Esperienza, anche breve, in ambito educativo o in contesti analoghi.
* Ottime capacità relazionali, empatia e attitudine al lavoro in team.
* Flessibilità e capacità di adattarsi a contesti e situazioni differenti.
* Buone competenze organizzative e di problem solving.
Benefit
Informazioni Aggiuntive
Si offre un contratto commisurato all esperienza della risorsa selezionata, con possibilità di inserimento in un ambiente stimolante e orientato alla crescita professionale.
I candidati, nel rispetto del D.lgs. 198/2006, D.lgs 215/2003 e D.lgs 216/2003, sono invitati a leggere l informativa sulla privacy consultabile sotto il form di richiesta dati della pagina di candidatura (Regolamento UE n. 2016/679).
ATTENZIONE: Abbiamo rilevato la presenza in rete di molti annunci falsi; prendi visione dei nostri consigli per riconoscere i tentativi di truffa sulla pagina dedicata al phishing su adecco.it.
Adecco Italia S.p.A. (Aut. Min. Prot. N.1100-SG del 26.11.2004).
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