Overview
Per conto del Comune di Imola, ricerchiamo professionisti del settore educativo da inserire presso le Scuole dell’Infanzia comunali. Il docente avrà il compito di programmare e gestire l’attività didattica rivolta alla fascia d’età 3-6 anni, promuovendo lo sviluppo dell’autonomia e dell’apprendimento dei bambini in un contesto inclusivo e stimolante. Sede di lavoro: Scuole dell’Infanzia del Comune di Imola (BO).
Retribuzione annua: 18000€ - 22000€
Esperienza richiesta: 2 anni
Qualifica richiesta: Laurea in Scienze della Formazione Primaria (indirizzo infanzia) o titoli equipollenti abilitanti all\'insegnamento nella scuola dell\'infanzia.
La ricerca è rivolta ai candidati ambosessi (L.903/77). Ti preghiamo di leggere l\'informativa sulla privacy Randstad (https://www.randstad.it/privacy/) ai sensi dell\'art. 13 del Regolamento (UE) 2016/679 sulla protezione dei dati (GDPR).
Offerta
* Contratto: Inserimento tramite contratto di somministrazione; anche per brevi sostituzioni.
* Inquadramento: Previsto dal CCNL comparto Funzioni Locali.
Responsabilità
* Gestione Didattica: Programmazione e attuazione di percorsi educativi generali e personalizzati in base ai profili degli alunni.
* Supporto Amministrativo: Cura degli adempimenti burocratici e amministrativi necessari all\'erogazione del servizio scolastico.
* Relazioni e Prevenzione: Gestione del rapporto costante con alunni e famiglie, con particolare attenzione all’ascolto e alla prevenzione di situazioni di disagio.
* Quadro Normativo: Responsabilità operative in conformità con i regolamenti comunali di organizzazione, le fonti normative vigenti e i contratti collettivi di lavoro.
Qualifiche
* Titolo di Studio: Laurea in Scienze della Formazione Primaria (indirizzo infanzia) o titoli equipollenti abilitanti all\'insegnamento nella scuola dell\'infanzia.
* Conoscenza delle metodologie didattiche per la fascia 3-6 anni.
* Spiccate capacità comunicative e attitudine al lavoro collegiale/di team.
* Sensibilità e competenze relazionali per il supporto alla genitorialità.
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